¿Cuánto tiempo pasan nuestros hijos online? 136 días de media al año, o sea
un tercio del año. ¿Y cuántas horas pasan los niños delante de la
televisión? 2 horas al día, tres veces más respecto al tiempo invertido
para leer un libro. Finalmente, ¿sabíais que más del 35% de los perfiles de
redes sociales de menores de 14 años son públicos, accesibles a cualquiera
y sin ninguna configuración para la privacidad? Es como decir que casi un
menor de cada tres permite a extraños ver sus fotos, vídeos e información
personal.

Estos y muchos otros son los datos recogidos por Empantallados, una plataforma web
educativa en español nacida hace poco, que se propone como instrumento de
ayuda para las familias que buscan una orientación en el mundo digital.

El presupuesto de base es que la tecnología no debe ser vista como un
peligro para los jóvenes, sino como una preciosa oportunidad de educación y
desarrollo. Pero la tecnología, como cualquier otra cosa, va conocida y
gestionada, para evitar excesos y desequilibrios que pueden llevar a una
dependencia.


Educar en los medios de comunicación y la tecnología desde pequeños

Educar en los medios de comunicación y en la tecnología, ayudar a las
familias, a los profesores y los educadores a orientarse entre
oportunidades e insidias del mundo digital. Esta es la misión de
Empantallados, un proyecto didáctico que nace de la siguiente pregunta:
¿por qué es necesario educar a los usuarios desde pequeños? La tecnología
influye en muchos aspectos cotidianos de la vida de nuestros hijos. Es por
tanto importante educarles a un uso correcto y equilibrado ya en tierna
edad, cuando es todavía posible intervenir fácilmente sobre malas
costumbres que de mayores serán más difíciles de corregir. Un buen y
correcto planteamiento es fundamental para un desarrollo sano. La
prevención es siempre preferible a la cura.


Los ambientes de intervención del proyecto Empantallados son cuatro:


– cómo ayudar a desarrollar la personalidad en los jóvenes.

La tecnología influye en las costumbres y el comportamiento de muchos niños
y jóvenes. En particular puede incidir en el desarrollo de su carácter y de
su personalidad. Una reciente investigación por ejemplo demuestra cómo la
tableta pueda ser un instrumento que estimule la intuición de los niños
pequeños. Al contrario, una exposición excesiva, puede estar en el origen
de algunos problemas en un niño, como por ejemplo la ansiedad, el insomnio,
alteraciones visuales, molestias cognitivas y dificultades en las
relaciones interpersonales.

– cómo incentivar la socialización entre los jóvenes.

¿Quién ha dicho que el smartphone, pc y tableta llevan a la alienación
social? Estos instrumentos, si son usados en el modo y en los tiempos
adecuados, pueden ayudar a un niño a relacionarse con los otros y a
desarrollar habilidades sociales. Pensemos por ejemplo en la posibilidad de
que un joven tiene con Skype de poder hablar a distancia y a costo casi 0
con coetáneos de otros países, mejorando sus competencias lingüísticas y
conocimientos culturales. Algo impensable para un joven nacido y crecido en
los años ochenta y noventa. También aquí, como siempre, vale la habitual
recomendación. La socialización virtual no debe nunca sustituir la de la
vida real.


– cómo crear una cultura de la seguridad de los datos personales.

Cuando se habla del mundo digital, la seguridad y la protección de los
propios datos personales se convierte en un aspecto fundamental, sobre todo
si de por medio hay menores. Es fundamental crear en la familia una cultura
de defensa de la propia privacidad. Algunos consejos: evitar hacer público
el propio perfil, aceptar solo las amistades de personas que se conocen y
no publicar nunca datos sensibles como la dirección de casa o número de
teléfono. Atención también a las webcam, a menudo territorio de pederastas
y chantajistas. El riesgo del grooming lamentablemente está siempre detrás
de la esquina.

– cómo desarrollar la creatividad en nuestros hijos.

La tecnología pueda ser un óptimo instrumento para desarrollar la
creatividad de nuestros hijos y hacerles adquirir nuevos conocimientos y
habilidades, como por ejemplo aprender a tocar instrumentos musicales,
diseñar, hacer vídeos… No es necesario comprar guitarras costosas o poner
la casa patas arriba con pinceles y colores. Con la tecnología podemos
aprender a diseñar en una tableta o a hacer acordes musicales con teclado y
ratón. Todo con un simple click y a costos realmente bajos. De esta forma
un padre puede entender enseguida por ejemplo las pasiones y las
inclinaciones “artísticas” de los hijos, orientándoles y guiándoles en el
recorrido más adecuado para elegir.

¿Cuánto somos realmente dependientes de la tecnología?

En la web Empantallados es posible además hacer un pequeño y útil test
para descubrir cuál es nuestro consumo digital real. Podemos hacer el test
solos o con toda la familia. ¡Averiguad en seguida cuál es vuestra relación
con el móvil, internet, pc y e-mail! Pero atención. Podríais descubrir ser
más dependientes que vuestros hijos…¡Buena navegación!

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