Reti a?-sociali e amici virtuali?: ricchezze e limiti nel nostro rapporto con la tecnologia

Sherry Turkle. Alone Together. Why we expect more from technology and less from each other. Basic Books, New York 2011.

Che relazione posso mantenere con il mio computer non appena avrò letto questo articolo? A quante e-mail avrò voglia di rispondere ogni giorno? Come cercherò di essere al passo con la tecnologia che mi richiede di essere permanentemente on-line, sempre e dovunque, che permette ai genitori di inviare decine e decine di messaggi o di fare chiamate più volte al giorno ai propri figli? Che rapporto potrò instaurare con questa tecnologia che apparentemente facilita la loro socializzazione, incrementando esponenzialmente i contatti personali in rubrica? Che evoluzione ha subito il nostro modo di relazionarsi e di socializzare con il prossimo in rapporto allo sviluppo tecnologico?

Legarsi ad uno strumento hi-tech come un palmare, un cellulare, un computer o portare avanti normali attività che presuppongono di essere connessi on line permanentemente, sono situazioni della vita ordinaria, proprie del nostro secolo, che esigono una riflessione profonda su come la tecnologia colpisce e influenza la nostra sfera sociale e le nostre relazioni.

Sherry Turkle, psicologa ed insegnante di Sociale Studies of Science and Technology al MIT di Harvard (Boston), esplora in questo libro, dopo The Second Self (1984) e Life on the Screen (1995), come i crescenti sviluppi della tecnologia abbiano moltiplicato le possibilità di relazioni e contatti, diminuendo però al tempo stesso la profondità e la forza dei nostri rapporti, dando luogo ad un maggiore isolamento.

Uno sguardo equilibrato e attento ai social network, anche dalla fede cristiana

"Reti sociali: porte di verità e di fede; nuovi spazi di evangelizzazione": Messaggio di Benedetto XVI sulle Comunicazioni Sociali 2013

La decisione di un Papa teologo di 85 anni di utilizzare periodicamente Twitter per mandare messaggi a tutti, cristiani e non cristiani, ha suscitato grande attenzione nei media e a dire il vero anche qualche polemica - già assopita - in alcuni ambienti cattolici.

Scegliere un film

Scegliere un film 2012 (a cura di Armando Fumagalli, Luisa Cotta Ramosino), Edizioni Ares, Milano 2012.

Cinematograficamente parlando, l’ultima stagione sarà ricordata come quella dei supereroi: Capitan America, The Avengers, Batman, Spiderman... e forse si potrebbero includere anche Mission Impossible IV e Sherlock Holmes II, tra i più grandi successi accanto alla prima puntata della nuova saga destinata ai ragazzi Hunger Games, tutti prodotti di avventure ad alto tasso di adrenalina che offrono storie dal grande impatto emotivo non prive di valori.

Omosessualità e genitorialità: realtà compatibili?

Dawn Stefanowicz, Fuori dal buio. La mia vita con un padre gay, Edizioni Ares, Milano 2012.

I fratelli, Thomas e Scott, un padre omosessuale «cresciuto in una famiglia disastrata in cui venivano violate le barriere sessuali e si verificavano rapporti incestuosi», una madre fragile e sottomessa, affetta da diabete: in Fuori dal buio. La mia vita con un padre gay (titolo originale del libro, Out from Under: The Impact of Homosexual Parenting) Dawn Stefanowicz ripercorre i travagliati anni dall’infanzia alla prima giovinezza, in un coraggioso viaggio a ritroso nei bui meandri della memoria, alla ricerca di particolari da raccontare e da raccontarsi senza censure, in una narrazione schietta – perfino cruda e scabrosa in taluni passaggi – che si propone, al tempo stesso, come una storia di vita da condividere fino in fondo «in modo che il lettore possa facilmente comprendere gli effetti dell’influenza che i genitori e la famiglia hanno sui bambini», ma anche come una rielaborazione catartica, di grande valore psicoanalitico, capace di far emergere parole di perdono e di speranza anche là dove più laceranti affiorano le conseguenze traumatiche dell’esperienza. La piccola Cynthia Dawn – questo è il suo nome completo – cresce nella Toronto degli anni Sessanta in una condizione di grave disagio familiare e personale in gran parte volutamente ignorata dal mondo esterno degli adulti, a cominciare da quello dei suoi insegnanti.